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  2. Presseartikel

Presseartikel

Sat1 TV-Nachrichten

Der XR Makerspace als Beispiel für Informatikunterricht an Schulen

 

Münchner Merkur 10.01.2023

Förderverein für Erich Kästner Schule gegründet

 

Münchner Merkur 24.09.2022

Erweiterung für Erich Kästner-Schule eingeweiht

 

Süddeutsche Zeitung 26.09.2022

Ein Quantensprung im Unterricht 

 

Hallo München 11.02.2020

Höhenkirchen: Sturm Sabine fegt Dach von Erich Kästner Schule

 

Süddeutsche Zeitung 10.02.2020
Blech-Abdeckung fliegt auf Lehrer zu

 

Münchner Merkur 16.12.2019

Sicherheitsmängel an der Erich Kästner-Schule?

 

Süddeutsche Zeitung 13.12.2019
Erst Empörung, dann Entwarnung
Nach Zweifeln am Brandschutz: Inspektion ergibt keine Risiken in Erich-Kästner-Schule

 

Süddeutsche Zeitung 21.11.2019
Lernen unter der Turnhalle

 

Süddeutsche Zeitung 21.11.2019
Kommentar
Entlastet die Gemeinden

 

Münchner Merkur 01.11.2019

Herausforderung für neue Schulleitung

Aus Platznot wird an der Erich-Kästner-Schule im Keller unterrichtet.

 

Münchner Merkur 24.10.2019

50 Ausbildungsbetriebe vor Ort

Ausbildungsmesse: Vom Pizzabäcker bis zum Lokführer

 

 

 

Sekretariat

Montag bis Freitag

7.30–10.00 Uhr und 11.00–15.00 Uhr

 

T  08102 / 89 61 80


Elternportal

Edupage

Shop Tabletklassen

ACS


Termine

18. Januar 2023

Übertrittselternabend (Grundschule Aying), Uhrzeit wird noch bekanntgegeben

 

20.–24. Februar 2023

Faschingsferien

 

28. Februar 2023, 19.00 Uhr

Informationselternabend Erstklässler Schuljahr 2023/24, (digitale Veranstaltung, Zugangslink wird hier kurz vor der Veranstaltung veröffentlicht)

 

14. März 2023

Schuleinschreibung

 

11. April 2023

Ende der Mitteilungsfrist für die Nutzung des Einschulungskorridors (schriftlich, formlos, Schuleinschreibung bleibt dennoch Pflicht)


Kontakt

Erich Kästner Grund- und Mittelschule

Brunnthaler Straße 8

85635 Höhenkirchen-Siegertsbrunn

 

T  08102 / 89 61 80

F  08102 / 89 61 89

 

buero@gsms-hoesie.de

www.erichkaestner-schule.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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